下面是女兒四歲十個月到五歲一個月,比較漂亮的作品。日本著名的教育專家,同時也是畫家,和日本現代兒童早期繪畫行為研究第一人,鳥居昭美,有一本暢銷30年的經典著作叫做【培養孩子從畫畫開始】。
大家都知道畫畫可以培養孩子的觀察力和想像力,讓孩子在快樂的行為中開發智力潛能,不過多數家長習慣性干涉孩子的繪圖創作,像是草是綠的、花是紅的、球是圓的,這種干涉行為會抑制孩子的潛能開發。
那應該怎麼樣帶孩子畫畫呢?影片的上半段介紹,經由孩子的發展規律,透過三個面向引導孩子,幫助孩子用繪畫語言表達自己;影片下半段我以自己在家帶孩子畫畫的方式給家長們做為參考。
內容目錄 Index
學畫畫基礎:孩子的繪畫發展階段
羅恩菲爾德(Viktor Lowenfeld),將兒童繪畫發展階段區分為:塗鴉期、前圖示期、圖示期、擬似寫實期、決定期。我將這五個階段,濃縮為三個大階段:1.塗鴉期、2.圖示期、3.寫實期
- 塗鴉期:2~4歲,孩子會用整隻手握筆,以縱橫線交錯塗鴉,看起來毫無章法,早期還沒辦法呈現構圖空間,有時畫了一個圓代表太陽之後又在太陽上面覆蓋了很多線條代表下雨了,所以圖層間呈現交錯,難以辨識。
- 圖示期:4~7歲,漸漸出現構圖模式,太陽會在上方,草地會在下方,房子、人和動物會分布在地平線上。這時候孩子透過形狀的組合,能夠畫出具有象徵性的圖案。像是圓形的太陽,三角形和方形組合的房屋。
- 寫實期:7~11歲,畫圖呈現寫實感,有明確的特稱與細節。
學畫畫的書中思維:【培養孩子從畫畫開始】
在【培養孩子從畫畫開始】這本書,可以將內容總結成三個:“陪伴”、“聆聽”和“玩耍”。
1.陪伴:不同年齡的孩子,繪畫特徵雖然不一樣,但重點是讓孩子痛痛快快的透過畫畫玩耍,並鼓勵孩子對自己畫的畫進行解釋,透過多讀繪本豐富想像,不要輕評判孩子畫的像或不像,也不要對孩子畫畫進行過多干涉教育,最好在7歲以後才教孩子玩填色遊戲,9歲以後再系統地教孩子畫畫技巧。
2.聆聽:孩子的表達能力有限,有時會通過繪畫來表達想法。家長願意聽他們表達畫,這幅畫才有意義,當孩子的作品被理解了,孩子才會有表達的樂趣。所以父母要多問孩子“這是什麼”“那是什麼”,要聽他表達所畫的東西,賦予什麼意義;從形體慢慢增加問“他們在做什麼”,並且建議家長保留孩子每個階段所畫的畫,並將畫中含義與日期記錄下來。這樣可以瞭解孩子的變化,同時也是非常有價值的成長記錄。
3.玩耍:培養孩子畫畫上有三個誤區:第一是強迫孩子畫畫;第二是教孩子畫具體事物形象;第三是指導孩子塗顏色。一旦陷入誤區,首先,會阻礙孩子的動手能力。其次,會阻礙孩子的語言發展。最後,會阻礙孩子用自己的心去感受世界。
那該怎樣培養孩子畫畫:
- 第一,多讓孩子玩水和沙子,這是培養孩子畫畫最好的方式。
- 第二,多讓孩子和小夥伴一起玩耍,這有助於培養孩子對畫畫興趣。
- 第三,父母多陪孩子一起玩耍,共同創造快樂的回憶。
總之,不同年齡的孩子,具備相應的繪畫能力,家長不要揠苗助長。等孩子九歲以後,再系統地培養繪畫技巧。而在這之前,我們只要耐心地陪伴他們,用心傾聽孩子的作品故事,並鼓勵孩子,讓孩子在“玩耍”中培養對畫畫的興趣,盡情發揮。
學畫畫的第一步:玩顏料
以上是書中的建議,不過現在很多家長會在兩三歲帶孩子到畫室玩顏料。就我女兒的小夥伴們,兩三歲開始到畫室玩顏料,我女兒四五歲上課觀察的情況,其實孩子到畫室主要是在玩,老師會講一個故事,然後拿出不同材料讓孩子玩顏料,而不是刻意系統的教學。
我是在女兒一歲多在家開始帶他玩顏料,四歲半以後讓他上畫室玩,今年初剛滿五歲新冠肺炎疫情爆發後,停掉外面的課程,直到最近五歲八個月和一些小夥伴才在社區內找老師繼續上課,而女兒很喜歡到畫室跟小夥伴們一起玩創作。
除了在畫室玩畫,我女兒在家,很長的時間會自己抱著畫板畫畫,而那個觸發的轉類時間是在她四歲十個月我教她畫畫後,她瘋狂地愛上畫畫。所以我簡單介紹一下,可以在家裡怎麼跟孩子玩,以及如何帶孩子畫畫。
首先孩子在兩三歲握筆能力很差,所以請完全不要要求,即使上了小學,藝術這種東西沒有標準,所以不需要干涉。
在她一歲多我最常讓她玩畫的方式,是讓她在廁所用無毒手指膏隨意塗色,淋浴區以及全身弄得髒兮兮之後再幫她洗澡。
另外,每次會特地幫她留一個尿布紙箱,讓她在箱子裡使用彩色筆隨便亂畫,有時我也會在她的創作上,加工跟她一起玩。
兩歲時買了一個白板,玩了一段時間,媽媽嫌麻煩所以奇異筆沒水後就將白板閒置一旁,改買超大磁性畫板,這樣她可以反覆畫不浪費紙,也不會弄髒四周。
之後我也嘗試各種的遊戲方式,像是泡芙顏料畫、冰塊顏料畫、紙巾畫、彈珠畫、植物剪貼、碎紙剪貼…等等。有時也是靠著網路上,其他人分享的創意方式,找孩子一起玩。
接近三歲開始我們最常玩的是剪貼畫的方式,我會讓她挑選喜歡的圖案,因為剪貼畫是將圖案拆分成個別區塊,孩子隨意上色後等顏料乾了,媽媽再將每個區塊剪下黏貼組合。
孩子的色彩通常誇張大膽,所以剪貼後很有色彩張力,她自己也很滿意完成的作品。而且相對其他需要比較複雜的遊戲方式,我覺得剪貼畫收拾起來比較簡單,所以我們很常玩。
適合孩子的顏料
在教她畫畫前,除了各種玩法,另外除了彩色筆、水彩、普通蠟筆,我也刻意採購筆頭像膠水,以蓋章方式上色的點點畫筆,和顏色飽滿非常容易上色的絲滑蠟筆,因為在她著色時,使用不同的筆觸,呈現的風格不一樣,除了增加上色的趣味性,也能刺激她的色彩感官。
像是點點畫筆,除了正常的顏色,我也刻意採購具有亮粉的顏色。一般彩色筆和普通蠟筆,對於小小孩很難均勻上色,而絲滑蠟筆則解決上色困難的缺點,並且這兩種顏料,上色後很容易清理,不像水彩使用後一片狼藉。
而孩子每天上色時間,其實不一定很長,看她自己的喜好,久的話最多不到一個小時,短的話有時她塗色十分鐘就不玩了。媽媽基本上就配合她,準備材料或收拾工具,但若有空閒時間,我基本上都會主找他一起玩畫。
孩子玩顏料塗色,不容易搞髒環境,媽媽就能放下心常常讓她玩。所以我後來主要以點點畫筆和【西班牙 Joan Miro】絲滑蠟筆為主,在搭配大的白色捲紙,以及列印各種圖案著色紙,讓她任意上色,因此每天玩顏料,或一周四五天隨意畫畫在我們家是很常見的情況。
帶孩子學畫畫的第一步:透過具體形狀的簡筆畫
直到Darcy主動請我教她畫畫前,我都只是讓她隨意上色,她愛怎麼塗就怎麼塗,沒有主動教過她怎麼畫畫,也不會建議用色或上色方法。而觸發她想要畫具體物品的動機,我並不確定,只是她在磁性畫板畫畫時,幾次詢問我什麼東西怎麼畫。
而後有一天她在畫板塗鴉時,我正在念繪本給她聽,於是我們畫了書本中螃蟹的樣子,我將圖形以拆分的方式,帶著口令跟她講解,螃蟹的身體像長方形長長方方的,頭頂有兩顆圓圓的眼睛,身體的兩邊各有四個長長的腳,靠近頭的地方伸出有兩個大大的螯。
她第一次畫出一個對她而言像真的圖案,非常的開心。之後一天好幾次,請我教她畫不同的動物和蔬果圖案,像是葡萄、玉米、紅蘿蔔、獅子、貓咪、狐狸…等等。我雖然會主動提議要不要畫什麼,但是完全以她的意見為主,並且一天最多只畫一個東西。
畫畫時我會從搜尋引擎找出實物圖片的樣子,跟她一起討論,然後才開始著手畫畫,並且一樣是透過將圖案拆分的方式,以她能夠理解的形狀,邊畫邊描述,然後她跟著我一個動作一個動作畫,而一個動作基本上就是一個形狀或圖形,像三角形的身體、字母C的耳朵、數字11的脖子,這類口令。
這階段正好進入圖示期,以形狀拆解的方式,她很快就能掌握,所以當她一筆一畫跟著我完成作品,非常有成就感,每次畫玩一件作品下課後,她會自己在紙上或在磁性畫板上反覆練習。連續幾個月的時間,她早上醒來第一件事情就是拿出畫板畫畫。
後來一個多月後,她主動提出想要畫迪士尼的公主,於是我們開始加入公主的教學。這幾個月她除了平日固定的活動,其他時間整天抱著畫板,出現難得勤奮的樣子。我想是因為能夠將思維呈現成畫作,給了她很大的成就感。
不過我跟她的教學時間並不長,大約三個多月後,在我們例行的畫畫時間,她突然不想照我的指令畫了。因為她想為她的公主穿上不同樣貌的裙裝,而且她也開始嘗試畫其他圖案,像是天鵝。
而後她喜歡的是找我跟她一起畫,但不要我教她畫,並且有時候她還反過來要教我她的畫風。過了半年後,她雖然沒像之前這麼瘋狂畫畫,但一樣每天早晚還是會拿出畫板隨手畫畫。於是除了原先的磁性畫板,我們特別採購小米LCD畫板,不過她還是特別鍾情於原本的磁性畫板。
到了五歲七個月時,她的畫風也漸漸在改變,以前眼睛都是圓圓一顆,現在她會將人的眼睛畫成橄欖型並加上睫毛。而最近五歲九個月,她則提出幾次,好想把東西畫成真的樣子,而不是卡通模樣。
孩子的成長軌跡,沒有辦法複製和模仿,但我們能做的就是以適合自己的模式,陪伴孩子,用心傾聽,多鼓勵孩子,並讓孩子在玩耍中盡情發揮。下面整理部分女兒的創作。
創作故事書-Dinosaur
創作故事書-FOX
剛滿5Y5M,Darcy突然熱愛自己創做勞作,她自己拿出彩色列印紙做蝴蝶、手錶、果汁瓶,甚至包刮圖畫故事書。
她說要幫她的幻想好朋友FOX畫一本圖畫書,畫完畫後她試著自己寫故事,不過紙張篇幅太少,她能看懂很多自但會寫的字有限,於是完成了短篇FOX故事。完成FOX隔天,她馬上又完成另一位好朋友Dinosaur的圖畫故書。
母親節賀卡
今年意外收到Darcy繪製的卡片,但完全是托爸爸的福。爸爸要出遠門,Darcy想爸爸所以特地畫了一張卡片送爸爸,之後再順便畫一張給媽媽。
孔雀
Darcy臨時決定要畫孔雀,媽媽架好機器準備做點家務,在房間裡就一直聽到Darcy喊著媽媽妳快來看我這次的孔雀不一樣喔!!!原來這次的孔雀會跳舞,並且以往Darcy都畫黃色的太陽,這次畫了紅色因為是夕陽。
貓咪
媽媽有一位學弟住附近,學弟家裡養了兩隻貓,有兩次學弟國外出差,媽媽和Darcy就擔負餵養貓咪的責任。貓咪曾經是Darcy的假想好朋友,所以有一段時間Darcy很喜歡貓咪,也畫過幾次貓咪。這次畫圖的除了重點,Darcy說他要幫貓咪的碗上面寫上CAT然後放一條魚。
蝴蝶
兩三天前我們就在討論要畫甚麼拍片,小姑娘每天早晚一變。到了早上媽媽架好器材,從公主裙又突然換成蝴蝶,我也不知道她要畫甚麼樣子。按下錄影鍵後,媽媽在廚房準備早餐,Darcy邊畫邊喊媽媽過來看她的蝴蝶,拍攝中間媽媽從廚房來來去去兩三次,每次過去她就開始介紹。雖然畫面中有兩隻蝴蝶,不過鳥媽媽也很搶鏡頭,Darcy說鳥媽媽抓走蝴蝶的毛毛蟲寶寶準備去餵鳥巢裡的鳥寶寶。
狐狸
狐狸是她這兩個月虛構的好朋友,不論吃飯、遊戲、看書….都有狐狸陪伴。畫狐狸前一天自己用黏土做了狐狸,說是給好朋友狐狸的玩具,還做了串紫色葡萄要給玩具狐狸吃。
睡美人Aurora
2020/3月某一天看過黑魔女Maleficent後,好一陣子都好喜歡睡美人Aurora和黑魔女Maleficent,爬山講故事和在玩角色扮演,媽媽是梅莉莎,Darcy是睡美人Aurora。迪士尼公主都是她的最愛,問他要畫哪位公主,媽媽以為是Darcy的最愛Elsa,但她選了Aurora。
大象
在做紙巾染色魔術勞作時,Darcy看到就很自信的說,媽媽我可以畫得比你還漂亮,這就是Darcy的成品,孩子的畫法很有童趣。
天鵝
Darcy在5Y2M,2020/3/2寫了一篇”Mouse and Swan”老鼠與天鵝的創作故事,爸爸鼓勵她應該自己畫插畫,當下她在磁性畫板上畫出了天鵝的樣子,從來沒教她畫過天鵝,卻能掌握天鵝的多數特徵。拍攝畫天鵝的早晨,她說媽媽妳還不會畫天鵝,我教你吧!!我坐在她的右側,Darcy邊畫邊看媽媽有沒有跟上。
城堡
Darcy時常一早起床到了客廳就拿出磁性畫版自己畫畫,這天早上她在畫板上畫了很棒的城堡,自己都捨不得塗掉,要等爸爸起床看。於是第一次興起來拍攝畫畫吧!!Darcy高興地提議說,媽媽我教你畫城堡吧,你要跟我畫的一樣喔!!我坐在右邊,她邊畫邊確認我有沒有畫一樣,包括上的顏色。
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