懷孕前,聽著姊妹群中你一言我一語分享讀經教育,看了王財貴教授<<百年震撼演講稿>>,多篇相關文章以及參加永和高瑋謙教授讀經師資班課程,讓我對於讀經教育懷抱著美好的夢想。

上課後特別採購了老子莊子、大學中庸論語的大字版注音本開始每天朗讀,直到懷孕前大學中庸能通篇背誦,論語則是讀到里仁第四。

讀經教育王財貴教授

有這麼好的根基,理論上Darcy可以成為標準的讀經寶寶,但在執行過程中卻有很多矛盾出現。Darcy讀經狀況與心得可以參考另外一篇<<三歲起讀經,如何有效落實與讀經困難反思>>

先來說說什麼是王財貴教授推薦的讀經教育?讀經教育也就是近年來中國很火熱的國學風,以中華傳統文化奠定人文素養。並且王教授強調13歲前發展模仿及背誦力,13歲後著重於邏輯思考力,若顛倒學習時間,則會事倍功半。

賈伯斯

賈伯斯說過:「創造就是把事物聯繫起來」(Creativity is just connecting things.) 所以創造力並不是憑空出現也不是與生俱來,而是需要同時具備,豐富的內在資源與重新組合的能力。就像一位好的作者,一定是具備優美的言詞、豐富內涵再加上天馬行空的能力,才能撰寫出好的文章。於是乎,想培養孩子的創意能力,必須累積足夠的閱歷與學習根基。

持續落實讀經教育心得

基於上述觀點,懷孕前我開始著手讀經教育,並且將<<百年震撼演講稿>>奉為圭臬。文章中點出很多學習重點,但真正執行時卻不如文章說的這麼輕鬆,下面這段是執行百年震撼演講稿後的反思。

  1. 懷孕前家長自己開始讀經:不難執行。
  2. 懷孕中持續讀經胎教:為了胎教刻意聽經讀經,聽太多心煩意亂,有一天突然覺得,既然心情都無法平靜,根本無法以平靜與快樂澆灌。所以懷孕讀經建議不要勉強,快樂與平和才是最好的胎教。
  3. 新生兒到會說話聽經引導:文章中說想教會幾個語言就同時撥放幾種音頻,Darcy剛出生回到家,我就將四書五經與古典樂當背景,一天在家中會有一段時間重複撥放,大人耳朵聽的枯燥乏味自動把經典的部分忽略,只聽到古典樂。到了Darcy會說話的階段,自己聽著音頻跟念好幾段,記得她2歲半時能將<<大學>>第一段背誦出來,可是等到4歲帶讀大學,她已經忘記曾經會背誦,跟其它篇章步伐一致速度沒有更快
  4. 撥放學習:反覆聽音頻學習的有效方式,最適合時間是在準備要進入單元前、正在學習或複習階段,重複聽能達到加強熟記。
  5. 三歲三個月正式帶讀
  • 文章中提到五十遍會背,反復至一百遍,終生不忘:這有點誇張,我帶Darcy早上下午各讀10遍,有的句子拮据聱牙還反覆多念幾遍,平均三天能熟記新的單元。所以50-100遍能記熟,但每讀完新單元複習時,還是會有遺忘的部分,所以沒複習還是會忘。
  • 強調指讀認字:靠指讀識字其實有限,我透過識字卡教識字,教過的字在文章中反覆出現有助於Darcy熟記,但很多重複的字沒有字卡學習,即使指讀多遍到新的單元遇到還是得重頭記。除了簡單反覆出現的容易記熟,沒有條理帶認字和拆字,這些字都是天書,反覆讀兩年看超過一百遍不會的還是不會。
  • 讀經過目不忘天才教育:文章中舉例的多位學者都在小小年紀就大量背誦古文,文章中只強調古人的背誦,卻沒提到識字的方法,還建議「小和尚有口無心」不解釋讀就對了。小孩的記憶力真的很厲害,Darcy靠跟讀記了很多,但總的來說靠”音”來記,不知道自己在念甚麼,新的單元還能字正腔圓,初階複習時背誦速度快且發音標準,但複習多遍後讀得快很多音就跑掉了。

結論

很認同王教授提倡用古文灌溉孩子,透過幼年培養記憶力,並且初階段讀經不用解釋經文。但要能博覽群書,對於沒有識字基礎和拼音能力的孩子,光靠指字識字沒有系統的學字,識字量提升有限,如果像Darcy這樣年紀比較小的孩子,讀經過程還是要加強系統化識字方法,讀經過程才能事半功倍。

並且古代教育並不全然只靠朗讀與背誦,蒙學階段也會用啟蒙教材如<<三字經>>、<<千字文>>、<<百家姓>>等,持續幾年來教授識字。識字後背誦經文才能錦上添花如虎添翼。

至於經文解釋可以在讀過一定經文量後,由淺入深循序漸進帶入解釋,畢竟不求甚解不是達到博古通今該有的態度,學習應該是熟記足夠的知識量,接著透過邏輯思考探討,最後融會貫通。

至於懷孕階段的讀經胎教和新生兒到開口前的幼童聽經教育法,我的經驗是非必要。如果讀經可以使懷孕的媽媽得到平靜可以嘗試,反之不要勉強。

有些朋友聽到Darcy讀經的原由,也跟著帶孩子讀經,先前從來沒讓孩子接觸過經典,四歲多開始帶讀,速度甚至比Darcy快,所以透過胎教或還不懂時反覆撥放對之後學習效益不一定成正比。胎教或新生兒階段如果只是要刺激聽力思考,可以有更多選擇不需要執著。

看過王財貴教授<<百年震撼演講稿>>文章後充滿火花,急著想嘗試讀經卻又懊悔太慢讀到,甚至焦慮自己做的不夠到位的家長請放寬心,沒有一定標準又正確的執行方法。

聽過一個媽媽她是先教孩子注音後,從一開始就讓孩子自己拼注音讀經,用訓練讀注音的方法,四書五經每天不同書目,輪流挑選其中一本通本唸一遍,注音看熟後越唸越順,慢慢增加兩本三本,一兩年後每本書早都唸超過200遍。

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希望這篇文章能幫到準備帶孩子讀經與正面臨讀經問題的家長解惑,如果想進一步了解Darcy的其它學習方式,歡迎繼續閱讀以下推薦文章。